En uno de sus más interesantes cursos ofrecidos en el Collège de France en los años 70 (cuyo texto posterior será el primero de los llamados “seminarios biopolíticos”), Foucault propondrá el concepto de “guerra de razas” para referirse a una clave de interpretación de la historia que, según su lectura, caracteriza el imaginario francés a […]
Roberto Leitón Medina (1903 – 1999), escritor potosino que es conocido por su novela sobre la guerra del Chaco “La punta de los cuatro degollados”. En el campo educativo, al margen de su libro “El kollasuyeño”, en 1948 lee su conferencia intitulada “La educación campesina en Bolivia” en el Centro de Cultura Atenea de Potosí. […]
Les escribe un antiguo juku del Phosoqoni. A punta de combo y cuña, y bajo la mirada del Tío, he llegado a ser maestro de primaria y luego director de la Unidad Educativa “La Paz”, del Municipio de Totora. La enfermedad que ha llegado haciéndonos asustar, por andarnos nomás por todas partes, como si a […]
El pasado 9 de abril se conmemoraron setenta años de la revolución de 1952. Con el devenir de los años, este suceso histórico de mediados del siglo XX representa en la actualidad una evocación pretérita, quedando atrás los años de gloria y euforia que suscitaba el Movimiento Nacionalista Revolucionario (MNR). Pero curiosamente, la caducidad sólo […]
Otro de los intelectuales que se suma al debate educativo, a principios y a mediados del siglo XX, es Eduardo Araujo Villegas, quien en 1942 para ingresar al seno de la Sociedad de Historia y Geográfica “Potosí” presentó un ensayo intitulado “El problema de la educación de indio en Bolivia”. El mencionado trabajo intelectual, que […]
Tras ser invitado por una organización campesina para festejar anticipadamente el Día del Periodista (10 de mayo), la apacible tarde del 27 de abril de 1969, me encontraba a bordo de una furgoneta en compañía de varios colegas rumbo a un boliche de Vinto, sobre la carretera Blanco Galindo. Allí recibimos por radio con estupor […]
Otro de los intelectuales que se sumó al debate educativo generado a principios y a mediados del siglo XX, fue José G. Espinoza Villegas, quien con un ensayo intitulado “El problema de la educación indigenal” hizo énfasis en una educación diversa para el indio y con criterios de la evolución. El mencionado ensayo fue publicado […]
Uno de los intelectuales que contribuyó al debate educativo, a principios y mediados del siglo XX, fue Víctor F. Serrano. En su libro intitulado “Nuestra potencialidad” que fue publicado en Río de Janeiro por la imprenta “Borsoi & Cia” en 1937, hay un acápite con relación a la educación del indio por demás llamativo y […]
Fortín Vanguardia Modesto Saavedra fue anotando y registrando varios episodios de la guerra del Chaco. Es así que llegó a conformar una especie de diario de campaña, en donde cuenta sus travesías en fortín Vanguardia: “Una sola mañana de caminata. Ahí están los 5 héroes acribillados a balazos por los paraguayos, bajo las sombras […]
La educación del indio ha sido, a principios y mediados del siglo XX, una temática de coyuntura que fue generando debates teóricos entre algunos intelectuales. Uno de ellos fue Guillermo Belmonte Pool, quien contribuyó a la discusión con un acápite intitulado “La educación del indio”, que forma parte de su libro “Altoperuanos”, el mismo fue […]